Анализ организации работы по развитию персонала и методы ее исследования в НПО «Элсиб» ОАО

Анализируя организацию работы по развитию персонала нами были изучены следующие документы:

«Положение об обучении вторым профессиям НПО «Элсиб» ОАО».

«Порядок организации квалификационной стажировки рабочего персонала».

«Концепция формирования и подготовки кадрового резерва НПО «ЭЛСИБ» ОАО».

Анализ документов является одним из основных методов социально-психологического исследования, который предполагает использование информации о различных фактах, событиях, явлениях, полученной путем нахождения в письменных (печатных, рукописных или машинописных) документальных источниках. Изучение документов дает первоначальную информацию и позволяет увидеть многие важные стороны социальной жизни, что способствует точному и целенаправленному использованию других исследовательских методов. Комплексный характер исследований требует изучения всех документов, содержащих информацию о данном объекте.

Анализ документов подразделяется на традиционный, классический (качественный) и формализованный (или количественный).

Традиционному анализу подвергаются сведения, содержащиеся в документах. В процессе проведения данного анализа содержание документа преобразуется в необходимую исследователю форму, т.е. происходит его адаптация к исследовательской задаче. С помощью традиционного анализа можно охватить самые глубинные стороны содержания документа.

Формализованный анализ направлен на преодоление субъективности традиционного анализа. Он сводится к нахождению таких свойств и признаков документа, которые отражали бы существенные стороны содержания. Данный анализ называется также контент-анализом, который характеризуется большой строгостью и систематичностью.

Основной целью предприятия в области развития персонала является осуществление непрерывного профессионального обучения работников НПО «ЭЛСИБ» ОАО направленного на удовлетворение потребностей предприятия в квалифицированном персонале.

Основные направления деятельности:

- обучение учеников, т.е. работников, трудоустроенных по рабочим профессиям без опыта работы

- обучение рабочих 2-м профессиям

- повышение квалификационных разрядов рабочих

- целевое обучение

- организация работы с кадровым резервом.

Таблица 2.8 - Обязательное обучение и повышение квалификации производственного персонала

Рост количества работников, прошедших обучение и повышение квалификации связан с ростом численности и ростом объемов производства. Количественный пик обязательного обучения пришелся на 2008 год в связи с тем, что в состав предприятия вошли дочерние зависимые общества.